\El intercambio de experiencias de diferentes centros protagonizarán la jornada

\ Este curso en Baleares hay 108 centros que forman parte de la Red PROA+

La Red PROA+ ha organizado una Jornada, este viernes 17 de febrero, en el CEIP Son Quint de Palma en la que participarán representantes de los 108 centros de Baleares que aplican este programa. En total se prevé la asistencia de 260 personas y la participación de expertos educativos estatales.

La apertura de la jornada será a cargo del conseller de Educación y Formación Profesional, Martí March, y de la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Mònica Domínguez.

En el transcurso de la jornada se ha previsto exponer ejemplos de buenas prácticas de otras comunidades autónomas, intercambios de experiencias de centros de las Islas, una mesa redonda con el CRA Benavites (Comunidad Valenciana), el CEIPIESO Pintor Joan Miró (Mallorca), el CEIP Luis Vives (Andalucía), el CEIP Son Basca (Mallorca) y el CEIP Torres de Balàfia (Ibiza), además de dos ponencias específicas “El porqué del PROA+” con el experto en gestión educativa y asesor del Ministerio, Eugeni García Alegre y “Inclusión, de la visión a la acción” a cargo del subdirector general de Ordenación Curricular de la Generalitat de Cataluña, Ramon Grau Sánchez.

La clausura será a cargo de la directora general de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa, Amanda Fernández, y de la subdirectora general de Cooperación Territorial e innovación Educativa del Ministerio, Maria Purificación Llaquet.

En la jornada se han previsto 5 grupos de debate e intercambio en los que los centros compartirán sus experiencias:

• Experiencia 1: actividades relacionadas con inclusión educativa, expuestas por CEIP Norai, IES Pasqual Calbó y Caldés y CEIP Santa Gertrudis
• Experiencia 2: actividades relacionadas con la gestión emocional, IES Marc Ferrer, IES Porto Cristo e IES Puig de sa Font
• Experiencia 3: actividades organizadas con y para a las familias CEIP Jafudà Cresques, CEIP San Ferran de ses Roques e IES Ses Estacions
• Experiencia 4: Acompañamiento a la comunidad educativa, que incluye el refuerzo educativo fuera del horario lectivo presentado por CEIP Anselm Turmeda, CEIP Blai Bonet e IES Sa Blanca Dona
• Experiencia 5: actividades de dinamización de la biblioteca, planes lectores, CEIPIESO Aurora Picornell, CEIP Mare de Déu del Toro y CEIP Miquel Porcel

Programa PROA+

El Programa PROA+ es un programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia, dirigido a los centros docentes sostenidos con fondos públicos y con un plazo de aplicación inicial de tres cursos: desde 2021/22 a 2023/24.

El presupuesto destinado en Baleares para este programa es de un total de 11.790.000 euros en los tres cursos de aplicación.

Este curso participan en el programa 108 centros (27 de Ibiza, 3 de Formentera, 8 de Menorca y 70 de Mallorca).

PROA+ se dirige a los centros que presentan más complejidad educativa poniendo a su disposición líneas de apoyo para la aplicación de herramientas que favorezcan la equidad y la inclusión de todo el alumnado, con especial atención al alumnado en situación de más vulnerabilidad, ya sea por necesidades socioeducativas, necesidades específicas de apoyo educativo (NESE), necesidades educativas especiales(NEE), necesidades asistenciales y necesidades escolares.

Todos los centros PROA+ tienen que diseñar un plan estratégico de mejora de la inclusión educativa (PEM) que tiene que incluir un plan de actividades palanca (PAP) del catálogo ofrecido por la Conselleria de Educación y Formación Profesional.

Entre las actividades palanca se encuentran :

• Cultura inclusiva de aprendizaje mediante un nuevo modelo de orientación educativa
• Evaluación de barreras a la inclusión
• Plan de absentismo y abandono en secundaria
• Actividad de refuerzo para la mejora y el éxito educativo (PAE)
• Familias en la escuela, escuela de familias
• Dinamización de bibliotecas escolares
• Modelo de respuesta a la intervención en lectura
• Prácticas restaurativas
• Competencia digital
• Gestión del cambio
• Plano de acogida del profesorado
• Red Proa+
• Tutoría individualizada
• Tutoría entre iguales