Data actualització: 27/02/2020

El sistema de publicacions ocasionals posat en marxa per l’Escola Balear d’Administració Pública (EBAP) arran de l’aprovació de la Instrucció 2/2016 sobre el programa per al foment de la investigació i les publicacions en l’àmbit de les administracions públiques de les Illes Balears continua amb la publicació d’una nova sèrie, la quarta.

Són objecte de difusió accions d’investigació i bones pràctiques en tres àmbits: formació, selecció i avaluació de personal; transparència, participació i rendició de comptes, i avaluació de programes, organitzacions i persones.

Aquesta quarta sèrie és un monogràfic dedicat a les activitats formatives del Programa de Formació i Acreditació de Personal Directiu de l’EBAP. En concret, inclou sis publicacions els autors de les quals són el personal docent que en el darrer any ha impartit les accions formatives del programa esmentat.

El número 1 de la quarta sèrie té com a títol «L’evolució dels cursos de competències directives de nivell inicial». L’autora és Irene Llull Vila, consultora i formadora en sistemes de gestió i millora organitzacional. Llicenciada en psicologia i amb postgraus varis sobre qualitat, gestió de projectes, gestió de persones, prevenció de riscs, direcció de centres i general. Fa uns quants anys que col·labora amb l’EBAP impartint formació relacionada amb la gestió i les competències directives, tant en línia com de manera presencial.

El número 2 de la quarta sèrie té com a títol «La formació en competències directives de nivell intermedi a l’Escola Balear d’Administració Pública del Govern balear: lideratge de persones i direcció d’equips». L’autor és Pedro Ángel López Martínez, psicòleg i doctor en psicologia social. Entrenador (coach) i especialista en planificació estratègica i gestió de projectes per l’IESE (Institut d’Estudis Superiors de l’Empresa, Universitat de Navarra). Màster en formació contínua per la Universitat Complutense de Madrid. Professor de competències directives, habilitats socials i entrenament (coaching) executiu a la Universitat de les Illes Balears, la Universitat Alfonso X el Sabio, l’Escola Balear d’Administració Pública, l’Escola Municipal de Formació de l’Ajuntament de Palma, l’Escola de Policia de Catalunya (Mossos d’Esquadra), l’Escola Superior Balear, la Tresoreria General de la Seguretat Social, etc.

El número 3 de la quarta sèrie té com a títol «Curs de Competències directives de nivell intermedi. Planificació i gestió de projectes en l’Administració pública». L’autor és Pere Jiménez Creis, enginyer industrial (grau i EURING), llicenciat en investigació i tècniques de mercat i màster en administració d’empreses (MBA) per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Professor associat a la Universitat de les Illes Balears (UIB), a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i a l’Escola Balear d’Administració Pública (EBAP). Cap de servei d’Informació i Talent Empresarial de l’Institut d’Innovació Empresarial de les Illes Balears (www.idi.es). Responsable del programa www.iempren.es.

El número 4 de la quarta sèrie té com a títol «Gestió del canvi». L’autor és Toni Roig Quart, pedagog (Universitat de les Illes Balears) i especialista en qualitat (Universitat Oberta de Catalunya). Cofundador (2012) d’Agencia de Aprendizaje, dedicada a la consultoria pedagògica i a l’aprenentatge per a l’ocupació. Els seus camps de treball són diversos: competències digitals (per a la ciutadania, per a la docència i per a l’ocupació), gestió del canvi a les organitzacions, teleformació, formació per a la docència, innovació social, qualitat, etcètera.

El número 5 de la quarta sèrie té com a títol «Reflexions sobre la formació impartida a l’Escola Balear d’Administració Pública del Govern balear en competències directives de nivell avançat: lideratge de persones i direcció d’equips». L’autor és Pedro Ángel López Martínez, esmentat en la publicació número 2.

Finalment, el número 6 de la quarta sèrie té com a títol «Avaluació de l’activitat formativa de competències directives de nivell avançat. Comunicació i transparència». L’autora és M. José Suasi Amengual, llicenciada en veterinària (Universitat de Saragossa), màster en direcció pública professional i lideratge institucional (Universitat de Vigo), especialista en gestió pública local (Federació Espanyola de Municipis i Províncies). Funcionària de carrera del cos facultatiu superior, escala sanitària, especialitat veterinària, de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears. Responsable de projectes executius i estratègics a diverses administracions.

Sèrie 4:

• Occasional Paper. Nº1. Sèrie: 4. Desembre 2019. L'evolució dels cursos de competències directives de nivell inicial. Autora: Irene Llull Vila
• Occasional Paper. Nº2. Sèrie: 4. Desembre 2019. La formació en competències directives de nivell intermedi a l'Escola Balear d'Administració Pública del Govern balear: lideratge de persones i direcció d'equips. Autor: Pedro Ángel López Martínez
• Occasional Paper. Nº3. Sèrie: 4. Desembre 2019. Curs de Competències directives de nivell intermedi. Planificació i gestió de projectes en l'Administració pública. Autor: Pere Jiménez Creis
• Occasional Paper. Nº4. Sèrie: 4. Desembre 2019. Gestió del canvi». Autor: Toni Roig Quart
• Occasional Paper. Nº5. Sèrie: 4. Desembre 2019. Reflexions sobre la formació impartida a l'EBAP del Govern balear en competències directives de nivell avançat: lideratge de persones i direcció d'equips. Autor: Pedro Ángel López Martínez
• Occasional Paper. Nº6. Sèrie: 4. Desembre 2019. Avaluació de l'activitat formativa de competències directives de nivell avançat. Comunicació i transparència. Autora: M. José Suasi Amengual

Sèrie 3

• Occasional Paper. Nº1. Sèrie: 3. Febrer 2018. L'avaluació de polítiques públiques al Govern de les Illes Balears. Una assignatura pendent. Autores: Xènia Chela Àlvarez i Margalida Ensenyat Catalunya
• Occasional Paper. Nº2. Sèrie: 3. Març 2018. Governança de l'Àrea de Salut. Autor: Ignasi Casas Ollé
• Occasional Paper. Nº3. Sèrie: 3. Abril 2018. Jornades de comunicació de Calvià: punt de trobada per a professionals del sector públic. Autora: Encarna Hernández Rodríguez

Sèrie 2

• Occasional Paper. Nº1. Sèrie: 2. Juny 2017. Formació en Metodologia 5S per a la millora de la gestió del temps, dels espais i dels equips de feina. Autora: Maria Garcies Gomila
• Occasional Paper. Nº2. Sèrie: 2. Juny 2017. L'aplicació de la Responsabilitat Social a les Administracions Públiques: el cas de l'Escola Balear d'Administració Pública. Autora: Silvia Figuerola Mateo
• Occasional Paper. Nº3. Sèrie: 2. Juny 2017. El Laboratori d'Innovació per a l'aprenentatge i la selecció d'empleats públics de l'Escola Balear d'Administració Pública. Autora: Diana Prieto Pérez
• Occasional Paper. Nº4. Sèrie: 2. Juliol 2017. La formació i la sensibilització del personal de les administracions públiques competents en el desplegament de la Llei 8/2016. Autora: Lena Castells Torrens

Sèrie 1

• Occasional Paper. Nº1. Sèrie: 1. Gener 2017. Nou procediment de selecció de personal en una empresa pública, basat en les competències professionals. Autora: Maria José Suasi Amengual
• Occasional Paper. Nº 2. Sèrie: 1. Gener 2017. Avaluació de l'acompliment del personal al servei de les Administracions Públiques. Autora: Mercedes Martínez Terreros
• Occasional Paper. Nº 3. Sèrie: 1. Febrer 2017. L'avaluació de l'efectivitat d'un programa de gestió per competències en una organització sanitària. Autora: Elena Sureda Demeulemeester
• Occasional Paper. Nº 4. Sèrie: 1. Febrer 2017. La rendició de comptes com a element clau de transparència i d'oportunitat per a la millora interna. Gabriela Maffrand Ajo, Marta Picornell Yanes i Jaime Tovar Jover